Petit cadeau...

Il y a quelques mois, j'ai proposé aux enfants d'écouter... des... GROS MOTS! oui, mais, pas n'importe lesquels, ceux que la pauvre petite Juju avait attrapés! et que lui est-il arrivé ensuite? et bien écoutez l'histoire! elle pourra rendre de bons services aux parents quand inévitablement leur enfant attrapera des gros mots dans la cour...


LA PETITE JUJU CLIC

cliquez sur le lien qui vous conduira sur un site d'écoute et d'achat de musique, (désolée je ne sais pas comment vous la faire écouter autrement...) normalement l'histoire complète se mettra en lecture toute seule... sinon, cliquez sur "play" dans l'encart à droite ;-)

Moustache en balade

Les enfants s'occupent particulièrement bien de leur amie chérie...

certains l'ont emmenée faire du vélo, d'autres du poney, ou encore du ski, elle a mangé des tas de gâteaux d'anniversaire et voilà qu'elle est partie faire du manège à Grenoble...

les mamans la soignent bien aussi! qui une robe de noël, qui une coiffure de carnaval, ou encore un sac brodé, voilà dons son trousseau fait main, de bien beaux objets...

merci les petits amis et les grands aussi!

diaporama moustache

Chanson

en attendant de pouvoir vous faire écouter vos enfants sur le blog, d'autres ont enregistré leurs enfants sur YT, et merci à eux, voilà de quoi vous faire découvrir notre chanson du moment...
 
 CLIQUEZ SUR :Sarah chante "sème sème"

autres photos des affichages K Haring...

Pour être tout à fait complets dans l'exposition dans la classe...

privilégiés...

Rappelez-vous, je vous avais parlé de Lorette, cliquer ICI cette maitresse expatriée qui donne dans son blog de si belles idées de lecture pour les enfants... et qui écrit elle aussi de belles histoires...

et bien, je lui ai envoyé un petit mot pour lui dire que vous avions son livre, et que nous la félicitions pour l'édition de son premier ouvrage...

sa réponse a été très rapide!

elle nous a envoyé à l'école, en personne, un petit cadeau personnalisé par sa complice illustratrice CHA et un petit mot pour nous remercier...

le livre lu prend une autre saveur, il n'est plus seulement un objet, il y a quelqu'un derrière!

l'histoire est si belle et émouvante, je vous encourage à la lire si vous en avez l'occasion, vous ferez en plus une bonne action, les droits d'auteur sont reversés entièrement à une association en faveur des enfants... elle est comme ça Lorette!  merci à elle... et à CHA

Graphisme de vagues et technique plastique

Le mois d'avril se prête bien au graphisme des vagues, puisque tous nos poissons d'avril doivent bien se retrouver dans un décor leur correspondant : quoi de mieux que la mer pour les poissons?

alors en petit, en grand, en couleurs, un petit goût des mers chaudes pour oublier que le printemps n'est pas encore arrivé chez nous...

les poissons sont colorés par étalement au doigt de craie grasse, ce qui est très difficile pour des enfants de moyenne section, il faut à la fois tenir la feuille, mettre juste ce qu'il faut de craie et l'étaler au bon endroit, et ça chauffe les doigts...  mais les enfants exercent aussi leur persévérance dans ces activités là et ne se plaignent pas du tout.

Le nombre 6

nous voilà à l'attaque de notre dernier nombre étudié en moyenne section, nous compterons le plus loin possible, mémoriserons petit à petit la comptine numérique au plus loin, mais nous ne chercherons pas systématiquement, c'est à dire avec évaluation de cette compétence, à dénombrer, décomposer, compléter les collections, former des collections entières, et nommer et écrire les nombres plus grands que 6

pour l'instant, activités de tri des briques de construction : celles qui ont 6 petits plots quelle que soit leur forme.

apprentissages des lettres de l'alphabet

Notre abécédaire de référence se décline également en plusieurs jeux de difficulté croissante, et après avoir beaucoup joué au jeu de loto dans lequel on associe le nom de la lettre, son image et son référent dessin :

Nous avons cette semaine en atelier dirigé fait le même loto mais sans l'aide des images, il s'agit à présent de reconnaitre, mémoriser le plus de lettres possible, rares sont les élèves de moyenne section capables de reconnaitre toutes les lettres de l'alphabet et de les nommer, pas de panique...

MESSAGE POUR LES PARENTS

Bonjour,

voilà un gros trimestre que le blog est en ligne, et finalement il est peu lu, et sur le peu de visites presque aucun commentaire, ou si peu.

Je suis informée en temps réel du nombre de pages lues mais bien sûr je ne sais pas qui se connecte (et dans les invités figurent d'autres personnes que les parents d'élèves...)

la fatigue? peut être... le manque de motivation? sûrement pas... la recherche du sens de ce travail ? oui, sans doute...
il est toujours long de mettre à jour le blog, faire les photos, les mettre aux normes, les flouter, rédiger les messages, insérer les photos... surtout si finalement, 3 ou 4 personnes les consultent au final...


alors voilà : Si vous lisez le blog : manifestez vous! la maitresse a besoin d'un petit coup de clé dans le dos de temps en temps...


Je relancerai par mail en reprécisant le lien du blog,
j'aviserai sur la suite à donner à cette aventure d'ici la fin du mois d'avril, selon le nombre de pages lues.

Bien à vous

Maitresse Caroline

Au dessus de nos têtes...

Dans le couloir et dans la classe, les sapins enneigés ont laissé place à de drôles de bonshommes suspendus...

Si vous demandez aux enfants, ils vous diront "mais oui, ce sont des Keith Haring!" (prononcez "kiss harinegue" ) 

après les avoir observés dans les oeuvres de l'artiste, les avoir manipulés, fabriqués, les voilà mis en mouvement dans la classe, car tel est bien l'objectif de cette étude (trop courte malheureusement...) c'est de représenter le mouvement dans des oeuvres fixes : les petits traits noirs identifiés comme les indicateurs de mouvements ont fait aussi leur apparition dans les dessins libres des enfants... objectif atteint!

Observation à la loupe

H nous a apporté une belle narcisse dans une boite et voilà une magnifique occasion de s'entraîner à observer une petite chose, la fleur, à la loupe : accès libre et manipulation sans consigne : recherche active!

la classe se transforme pour 1 jour en...

BASSE COUR!!

une invasion de cocottes charmantes, finalement faciles à faire (avec le bon matériel...) et bien assez généreuses pour accueillir les chocolats que la maîtresse a acheté après avoir consulté le bulletin météo du vendredi 29 mars, jour de la chasse aux oeufs... Pâques n'attend pas... les gourmands non plus!

Le nombre 5

"Gaston le hérisson est très mignon, pour ne pas me piquer les doigts, ses 5 piquants sont en bois : 1, 2, 3, 4, 5! "

On fabrique son Gaston avec une couleur en respectant la consigne puis, la même consigne avec 2 couleurs : on décompose alors le nombre 5 en "1 et 4" ou en "2 et 3"

jeu collectif et motricité

Le jeu des déménageurs : aller par équipe, chercher 1 objet à la fois en passant les obstacles (par des sauts pieds joints) d'un carton départ vers un carton arrivée.