Lorsque l'enfant a fini sa fiche, il vient la faire valider à la maitresse. Si besoin, la maitresse l'aide à se corriger.
Puis la maitresse lui donne l'étiquette correspondant à la fiche réalisée. Il doit alors effacer sa fiche, bien refermer son feutre effaçable et aller ranger son étiquette dans son casier.
Puis il peut choisir une autre fiche....ou un atelier de manipulation!
Ainsi, chacun va à son rythme...
Après une semaine de récolte d'étiquettes, la maitresse a donné à chaque élève une fiche pour coller toutes les étiquettes obtenues.
Chacun a donc pu constater le travail réalisé.
Puis avec la maitresse, chaque enfant a recherché les fiches qui n'avaient pas été réalisée et qu'il pouvait donc choisir de faire...
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