Parfois un simple jeu devient un petit défi entre copains et se développe la créativité et la coopération...
aussi, la plus longue tour de clicks a vu le jour dans notre classe,
- "dis maitresse!! tu la prends en photo? "
Bravo les constructeurs!
mercredi 22 octobre 2014
récoltes d'automne
Chaque jour son petit rajout, qui une feuille, qui une noix, qui une couleur encore inédite...
un réel plaisir de regarder, toucher, observer ces trésors qui rappellent des promenades en forêts, des collectes avec la famille, ou d'autres moments précieux à 4 ans...
un réel plaisir de regarder, toucher, observer ces trésors qui rappellent des promenades en forêts, des collectes avec la famille, ou d'autres moments précieux à 4 ans...
les ateliers des boites
L'après midi, après le temps de repos, les activités reprennent tranquillement avec des ateliers de manipulations qui évoluent dans l'année, en difficultés, en propositions, en thèmes...
c'est une petite ruche qui se met en action tout doucement au fil des réveils...
c'est une petite ruche qui se met en action tout doucement au fil des réveils...
les ateliers de la semaine
comme nous en avons maintenant l'habitude, les enfants voient chaque matin quel sera leur atelier de la journée, sous leur couleur de groupe.
Cette semaine là, un atelier dirigé autour des notions de verticales et de coopération, le jeu du fermier.
mais aussi un atelier d'art plastique sur les tracés de verticales avec différent outils, les craies grasses et les encres dans des bouteilles à bouchon mousse.
Un atelier à la manière de W.Kandinski "les ronds" qui fera l'objet d'un affichage dans le couloir quand il sera terminé. Le remplissage de ronds avec 3 couleurs différentes, en travaillant les notions d'intérieur et d'extérieur, et de limite. Et l'entrainement en motricité fine à l'emploi des gommettes.
Enfin, un atelier de tracé sur fiche des ronds de plus en plus petits, et du coloriage soigneux.
Cette semaine là, un atelier dirigé autour des notions de verticales et de coopération, le jeu du fermier.
mais aussi un atelier d'art plastique sur les tracés de verticales avec différent outils, les craies grasses et les encres dans des bouteilles à bouchon mousse.
Un atelier à la manière de W.Kandinski "les ronds" qui fera l'objet d'un affichage dans le couloir quand il sera terminé. Le remplissage de ronds avec 3 couleurs différentes, en travaillant les notions d'intérieur et d'extérieur, et de limite. Et l'entrainement en motricité fine à l'emploi des gommettes.
Enfin, un atelier de tracé sur fiche des ronds de plus en plus petits, et du coloriage soigneux.
un coup d'oeil sur les ateliers de la semaine |
ne pas coller sur la limite, ne pas laisser trop de blanc... |
beaucoup de manipulations pour les petites mains |
une oeuvre d'artiste pour nous servir de référent culturel |
répartir les gommettes, exercer la persévérance... |
et choisir les couleurs pour que le rendu nous plaise |
du ciel vers la Terre ou de la Terre vers le ciel |
Le jeu du fermier
le jeu du fermier est un jeu multi-compétences,
il a permis au élèves de travailler sur la notion de verticale, si les piquets n'étaient pas plantés verticalement, les vaches du fermier allaient s'échapper à nouveau...
ils ont aussi appris à respecter leur tour de jeu, à accepter de passer leur tour, et à compter jusqu'à 5 (combien déjà plantés? combien encore à planter?)
et quand on a bien joué, que toutes les vaches sont bien à l'abri...
on joue!!
il a permis au élèves de travailler sur la notion de verticale, si les piquets n'étaient pas plantés verticalement, les vaches du fermier allaient s'échapper à nouveau...
ils ont aussi appris à respecter leur tour de jeu, à accepter de passer leur tour, et à compter jusqu'à 5 (combien déjà plantés? combien encore à planter?)
des traits bleus, tu peux planter un piquet |
un point rouge, tu passes ton tour... |
déjà 2 piquets, il t'en manque encore?... |
5 piquets, bravo, ta vache est en sécurité |
1, 2, 3... |
on joue!!
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