des collections de 4 objets

Associer un nombre et une quantité voilà un challenge de l'école maternelle, et en Moyenne Section, cet exercice est essentiellement manipulatoire : on remplit un maximum de sachets avec 4 objets, on peut choisir les objets selon notre goût notre envie de catégorisation, etc. la maitresse peut compliquer la tâche si elle est trop facile en rajoutant une consigne : 4 véhicules, 4 objets jaunes, 4 objets tous différents, 4 objets identiques mais de couleurs différentes, etc.

Nature morte

après avoir laissé une large place à l'expression personnelle dans la colorisation des fruits d'automne, après des noix violettes, des pommes multicolores et des écureuils bleus... place à l'observation du réel et la colorisation des pommes telles qu'on les voit en vrai devant soi... pas si simple...

les anniversaires d'Octobre et Novembre

Notre seul petit d'Octobre n'étant pas là avant les vacances, nous avons fêté tous les enfants d'Octobre et Novembre le même jour...

L'atelier du Père Noël

Le Père Noël aime le scrap le saviez-vous? :D

aussi, les petits lutins aiment manier la Big Shot qui n'a plus de secret pour eux...

petit bonheur de la nature

Les enfants et leur sens naturel de l'observation est une source inépuisable de découvertes en classe, aussi quand l'un d'eux arrive un matin avec ceci... il est indispensable de prendre le temps de l'observer, de le commenter, et d'imaginer comment il a pu arriver jusqu'à nous et ce qui lui est arrivé... (merci J.)

des boules et des colombins

Pour exercer la motricité fine, rien de mieux que la pâte à modeler :

avantage de notre organisation : la moitié de la classe est en motricité avec la maitresse pendant que l'autre moitié s'entraine à la motricité fine avec l'Atsem.